江启只道:“等我再大点,就可以住宿舍了。”现在这个年纪,怕是不可能了。
他又问:“你昨天的书背了吗?”
虽然只来了书院一天,但江启已经知道,他们每日都是有背诵和练字两样任务的,本身在丙班这个启蒙阶段,都是以背诵为?主。
那些高深的东西,现在还不会学。
他一提,方量当即露出?痛苦脸,连忙回到座位上去?背书。
一会儿之后?,书院里的钟声响了,该上课了。
夫子也踏着钟声拿着课本走了进来。
教室里读书的声音大起来了,夫子坐下,看了一圈之后?,示意坐在前?面的江启上去?,“昨日教的都还记得?吗?”
江启点头:“都记住了。”
“嗯,好?。”夫子道:“那从开头开始背吧。”
如果是换个人,他直接就让背了,因为?布置的任务就那些,但江启昨日学的太多了,他得?先问问,然后?挑选着考,不然总不能把大量时间都花在背书上面。
他相信凭着江启过目不忘的能力,没必要跟他撒谎。
江启也就开始背,他背的很?流利,一点也没磕绊,中途夫子让停下几次,随意说个句子,让他从那开始,他就从善如流的继续,压根都不用多想,就能接上夫子说的那句。
背完之后?,夫子又开始提问各种释意等等。
江启都一一完成了。
“嗯。”夫子明显很?满意,脸上都有了笑容,“很?好?。”
他拿着书又往后?教了一截,“你将这些下去?再看看,不能光记,得?能理解,多的时间先练练字,字写好?很?重要,你要是想早些参加科考,写一手规整的好?字是必不可少?的。等过会儿班上的教完了,咱们再继续往后?学。”
“好?。”江启乖巧的应道:“多谢夫子,那我先下去?了。”
“嗯。”夫子点头,然后?叫下一个学子上来背书。
背完后?串讲,能通顺,即过关,然后?教新的。
还是不行的,则再教一次,打回去?继续学。
不过这主要是针对进度不一的同学,有一批是进度差不多的,夫子就在班上整体的讲,也会让两个一组就站在他身边互背,背完他抽问。
江启回到座位上,按照夫子说的,把课文背了一遍,写了下笔记,梳理好?夫子讲的内容。
然后?就练字。
他准备这几年就参加考试,得?把字写好?,别的不说,不能写的字一个大一个小,该有的笔锋转折等等,不能没有,至少?得?端正,一眼看去?没啥大毛病才行。
毫无?疑问,这肯定不是脑子里想想就能完成的,得?多加练习。
等夫子考核完所有学生,已经过去?差不多两个小时了,这期间夫子让他们休息了两次,然后?夫子冲他招招手,让他上去?,然后?给他继续往下讲。