单听芃芃说的每一条,福康安都觉得颇有道理,可当这几条合在一起,福康安便觉得有些困惑了:“你说这些,到底是希望我与善保较量,还是不希望我也他
较量?”
“自然是要较量。你们同为大臣之子,同样被汗阿玛恩准进入上书房中读书,哪怕你们本身并没有想要较量是想法,周围人也会不自觉地把你们放在一起比较。因此,你过去擅长的,日后你需要将其打磨得更加擅长,你过去不擅长的,你也要想法子精进。”
芃芃不想打击福康安的积极性,但芃芃不认为福康安在功课这方面能够超过善保。有着过目不忘之能的芃芃自己在对上善保的时候,都觉得有些吃力,也就仗着善保年龄还小,尚能压他一头,待他再长大一些,指不定都要赶超她了。
要知道,芃芃可是有异能外挂以及外加最好的教学资源的,在这样的情况下,这个年龄的善保都能给她带来如此巨大的压迫感,可见其学习能力非同一般。
这么想着的芃芃完全不知道,在她与善保讨论完功课上遇到的问题后,心中也很是感慨。
原以为未入宫时周围人夸赞五公主聪明,有周围人为了讨好五公主和乾隆而夸大其词的成分在里头,可当善保亲自与芃芃交谈完之后,他才发现,这个比他还小的公主,实在是不简单。他原以为,他虽命途坎坷,幼年丧父,但至少脑子还是好使的,与他一道进入私塾读书的同窗们,没一个能及得上他的。就连进入上书房之后,八阿哥与十一阿哥所出的难倒了福康安等人的难题,也不会让他感觉
束手无策。可现在,他才发现,自己还是太过自视甚高了些。人外有人,天外有天,他连五公主都比不过,实在不该被人吹捧几句就找不着方向。
自此之后,善保在功课方面是愈发勤恳卖力,给芃芃带来的压力也愈发大了,而与此同时,他的态度也愈发谦和,深得乾隆和太傅的喜爱。
言归正传,善保的天资,芃芃已经大致了解了,是个介于大学霸和学神之间的人物。
这个时候,芃芃也终于想起,善保这个名字为何让她觉得这样熟悉,这个看起来稚嫩而又瘦弱的孩子,不是乾隆中晚期时,朝廷中最出名的权臣和珅吗?已知善保是未来的和珅,他这般聪明,芃芃也就觉得能够理解了。如果说她是个伪学神,人家就是个真大佬,惹不起,惹不起。
至于福康安,他在功课方面不能说是个学渣,也就比学霸差了一线,好好学习的话应该能够赶超大部分人,但与和珅这类人终究没得比。因此,芃芃不会鼓励福康安去与和珅比功课。按照她的记忆,这俩人一个走文臣的路子,一个走武将的路子,实在是没有多少可比性。
既然福康安在功课上怎么努力,最后还是比不过和珅,难道他就干脆像以前一样放弃功课这一块,专攻武学?非也。既然福康安在读书上并不是没有天赋,那当然是两手都要抓,两手都要硬啊。比不过善保,可以跟八阿
哥、十一阿哥,以及与他同期入宫的那些少年比比啊。
不久前八阿哥和十一阿哥才趾高气昂地刁难了福康安他们,若是福康安加把油努把力,一口气把这俩人给赶超了,那岂不是很带感吗?
当然,如果福康安是小鄂勒这种只适合习武,在功课方面实在是没有什么天分的孩子,芃芃也就不会对他说这些了。可事实证明,福康安在读书方面的天分比小鄂勒还是强得多的。
芃芃将她的想法挑着跟福康安说了,在听完她的想法之后,福康安双眼都亮了起来。
不过——
“我现在连善保都比不过,能比得过八阿哥和十一阿哥吗?”
芃芃翻了个白眼,见八阿哥和十一阿哥凑在一起,不知在说些什么,完全没有注意到他们这边的交谈,这才道:“你对他们两个,是有什么误解吗?罢了,即便我现在跟你说什么,只怕你也不敢相信。你现在只管先努力,成不成的,后头再说。你总不至于连尝试都不敢尝试,就放弃吧?”
福康安听到这最为低级的激将法,挑了挑眉:“那自然不会。”
“既然设定了目标,接下来要好好去实行啊。”芃芃将福康安眼下正在读的书浏览了一遍,帮他画上了重点,而后又将书还给了他:“我会帮你的。有我的帮助,你便能更快地习惯上书房的教学模式,学习效率也会更高,你应该不会傻得拒绝我吧?”
现在当然不
会,但福康安不太想回答芃芃的这个问题。因为,在芃芃跟他剖析这些之前,他还真是想要拒绝的。若是承认了芃芃说得对,岂不就是代表他承认了刚才的自己很傻?
这种简单的语言陷阱,在圆明园中他与芃芃相处的时候,已经遇到了很多次了。
芃芃见福康安不上当,眼中闪过了一丝失望之色。她的这丝失望之色被福康安捕捉到,福康安越发为自己“英明睿智”,没有上芃芃的当而自得。
殊不知,在芃芃看来,已经上了很多次当的他,这回终于不再上当,并不能说明他突然变机灵了,只能说明他长记性了。
“既然约定好了,那么,从今天开始,在每日的课程结束之后,就由我来给你辅导功课吧。”芃芃道。
芃芃既然如此热心地主动帮忙,福康安自然也不会不识好歹,两个人一教一学,神色间无比专注,氛围正好。
可这一幕落在一旁的小十二与小鄂勒眼中,却让他们颇有些不是滋味儿。
小鄂勒虽年龄大一些,但由于他是晚辈,小十二和芃芃平时都很宠着他,此时,他见福康安独自一人“霸占”了芃芃,当即便不满地对着小十二小声抱怨了起来:“他一来就跟我抢小姨,不是好东西!我也好久没好好跟小姨说话了啊,我也想找小姨问问题啊!”
若是不知情的人听了小鄂勒的话,指不定还以为这孩子多爱学习呢,可实际上,
他只是想找他家小姨愉快地玩耍罢了。
不过,在这个问题上,小鄂勒显然引起了小十二的共鸣。他这个做兄长的还在这儿坐着呢,他的妹妹怎么反倒先去关心一个外人了?
小十二不由用一种审视的眼神,打量着妹妹在圆明园中交到的这个朋友。