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第39节(第1页)

好像有一颗嫩芽在被往春天里赶。

当天下午,行舟中学针对正处青春情感动荡期的高一年级,惯例组织了一场性教育讲座。

大礼堂乌泱泱一片蓝白校服。

特邀讲师在主席台前对着话筒,从性教育的误区,到认识自己的身体,再到异性交往中如何控制感情,如何发展到爱情,都进行了科普。

“《房思琪的初恋乐园》里有一句话,‘世界上有两种事情父母不会跟你谈,一个是死亡,另一个就是性’。我们讲早恋这个词本身就是不科学的,人的异性交往其实在初中阶段就应该开始逐渐去感受……”

女老师的声音循循善诱,相比以往乏味的动员讲座,这堂性教育课难得很多人都听得很投入。

也有例外,比如孟熙已经歪在许织夏的肩膀上开始打瞌睡了。

而许织夏一直低着头在看英语课文。

直到台下有学生提问:“老师,请问如何区分异性交往中的感情是不是爱情?”

许织夏思绪一晃,不由抬起了头。

她听见老师说——

“感情问题不是习题,没有标准答案,但你们要明白,爱是独立的,是相互的,爱能带给你们向上的引力。”

“假如你们发现,对方存在的意义超过了你的自我意识,你们因此产生自私或占有的情绪,那或许不是爱,而是过度依赖。”

“感情是感性的,可以跟着感觉走,但不要忘了,你的感觉很有可能会欺骗你……”

回到教室,许织夏托着腮,望着窗外的雨发呆。

青春期身体发育,情愫萌芽,对异性有了敏感,男孩儿女孩儿们在交往中,会因此萌生或友谊或爱恋的朦胧好感。

在这种理不清的情感下,校园里便出现了部分暗戳戳的亲密关系。

周围多得是初中就春心开窍的同学。

学生时代,许织夏总能收到男生的告白情书,有的热烈直球,有的显摆深沉。

但许织夏在儿女情长上,一直都很迟钝。

初中语文书里有一篇名为《卖油翁》的文言文,语文老师握着书,在讲台上念道:“‘陈康肃公善射……’”

话落,全班男生心照不宣哄笑。

念到那句“吾射不亦精乎”和“无他,但手熟尔”的时候,男生们又是两阵不明意味的笑。

那时候,许织夏认真抄写板书的笔顿住:“他们为什么要笑?”

孟熙低声唾弃:“因为他们龌龊!下流!粗俗!”

许织夏很费解,直到同一个学期,生物老师讲了关于人的生殖系统的知识。

那节课上,男生们暧昧的笑声更加放肆。

“在雄性激素和雌性激素的刺激下,男女开始出现第二性征……那么性器官的迅速发育有什么生理表现呢,男生出现遗精,女生迎来月经初潮……”

那堂课后十分钟的课间,许织夏都捧着脸走神,生物书也忘了合上。

总有人这样提问:如果如果,你第一个想到的人是谁。

许织夏当时第一个想到的是纪淮周。

他衣服下的身体也是书上那样吗,他也会在晨间有生理上的反应吗?

那时她尚且懵懂,后来在这说不清道不明的心境下,她迎来了她的月经初潮。

紧接着那人就避嫌,不再和她同屋。

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