只见她一脸高深莫测,“唉,你们的眼光,还是有点片面了。都说了要看全局。不能光想着给别人抄作业是害了别人。我的策略不是孤立的,你们联系起来看。”
众小天使一愣,差点没反应过来。
阿丽莎又耐心地给他们解释了一遍:先摆烂,再把摆烂的作业本给同学抄。当同学们以为好日子就要到来时,残忍的现实就会告诉他们,不能不劳而获,天上不会掉馅饼。
哼哼,阿丽莎想出这点子,那是经过缜密思考的。
光是让天使们摆烂有点不太够。满打满算,他们这届小天使只有十六个,老师恨铁不成钢,把他们全都提溜到办公室去,那也装得下。
最后的结果可能是:阿丽莎没能摆脱去办公室的命运,只是多了一些难兄难弟。
为了更加万无一失,阿丽莎选择用这些小天使撬动全员摆烂。不说别的,那办公室肯定塞不下那么多人啊。
为什么要鼓动小天使把自己的作业给其他同学抄,而不是阿丽莎拿自己的作业给别人抄,来达到这个结果?
唉,不是阿丽莎不想,而是别人不乐意。
谁不知道阿丽莎是个上课会冒出惊世之语刺激老师、连作业都不想写的学渣啊,抄她作业有用吗?
那还不如直接空着呢,省点力气。
但凯伊这种公认的优等生就不一样了。他们要是愿意主动提供作业给大家抄,很多人会上钩。
坚持自我的同学肯定有,阿丽莎没指望所有人都被自己拉下水,她只会恭喜这些人通过了恶魔的考验。
反正基数够多,她已经很安全了。像她这种始终如一的学生,肯定不是老师的重点关注对象。
这下,小天使们都听懂了阿丽莎的意思,脑海里不由冒出一个念头:这、这也太狠了吧。
要真这么做了,以后的抄作业之风只怕可以得到大大矫正:你怎么知道给你作业抄的人安的是什么心思?万一就是坑你呢?
从这个角度讲,阿丽莎的提议很天使,具有极强的可行性。
但不知道为啥,小天使们总觉得好像有哪里怪怪的,是因为这种手段太魔鬼了吗?这么做,真的不怕下晚自习被套麻袋吗?
好吧,小天使们还真的不怕,但……
有个机智的小天使总算组织起了合适的语言,“可、可是,这会破坏人与人之间的信任吧。”
其他小天使忙不迭地点头,他们现在很需要这种合理反对该策略的理由。
可这时,阿丽莎还没说话,凯伊已经霍地站了起来,“阿丽莎,我听明白了,我支持你!”
作为最了解阿丽莎的小天使,凯伊很快就解读出了她的良苦用心。
随后,凯伊看向了其他小天使,一脸坚定地说:“朋友们,你们现在说的人与人不复信任,那是一种沆瀣一气的信任,本身就不值得推崇。如果是志同道合的信任关系,就不会被破坏。”
那种稳固的一起干坏事的信任关系,被破坏了不是正好吗?难道天使还应该支持狼狈为奸?
像她跟阿丽莎之间的信任关系就比较纯粹了,因为她们是理念相合才走到了一起。为了建设更美好的世界,为了更好地完成人间试炼,就算彼此之间的行为模式有差别,也不影响相互理解与支持!
阿丽莎赞许地颔首,颇有沉稳风度。
主要是她发现凯伊的说辞比她原来准备说的更有理有据,嗯,那就按凯伊说的来吧。
阿丽莎很看好她的一号小弟。在她的带领下,小天使果然越来越灵光了。
有了凯伊的分析,更多小天使陷入了沉思。
要不要按照阿丽莎说的做,他们还是相当动摇的,但已经没有了最开始的强烈质疑与抵触。
小天使们深刻地感觉到了他们跟阿丽莎的境界差距。
唉,其实阿丽莎早就提醒他们了,但他们还是高估了自己的觉悟。
等他们思考了一会儿,阿丽莎又轻咳一声,将大家的注意力吸引过来,“每个人选择的路不同,无法配合实施我的方法很正常。”
众小天使羞愧地低下了头。
明明是他们自己受限于觉悟,放了大话又做不到,阿丽莎还反过来安慰他们,她真的太善良了。
之前他们竟然还怀疑上了阿丽莎的天使籍,惭愧啊惭愧。
阿丽莎接着说:“没办法马上做到的事情,可以先做能做到的部分,一步一个脚印。比如,先做步骤一。比如,不用主动给别人提供作业抄,别人找你们的时候不用拒绝就好。”
如果阿丽莎在一开始就说这种话,小天使们肯定要勃然色变:这是能做到的事情吗?天使绝无可能做这种事情!
但现在,他们已经接受了一套离谱的洗脑,再看阿丽莎这个“退而求其次”的建议,顿时觉得心里好受了不少:这样既可以做点什么,不用浪费阿丽莎的心血,又不会让他们太过怀疑自己的天使身份。
“我觉得这样不错!”众人纷纷附和。
阿丽莎露出了欣慰的笑容。
她对这种事情是很有经验的。闯祸了不要怕,只要她能闯更大的祸,父亲大人一看,就会觉得一开始的祸事无足轻重了。
这都是一样的原理。
大家都妥协了一下,都得到了自己想要的结果。
随后,阿丽莎又有条不紊地总结,尽显领导风范,“这个方案或许有不成熟之处,咱们可以看看效果,要是达不到预期,那完全可以废弃。有什么问题,也可以及时纠正。”
刨除阿丽莎提的具体建议不谈,她现在看起来怪可靠的,令众小天使越发信服、频频点头。