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第89章 物色（第2页）

“哎嘿，是新的。”刘军嘚瑟，转头对春柳道，“妈，你知道吗？悠然姐姐是我们新来的美术老师呢，早上就在我们班上课。”

“真的？还真想不到。”春柳有些意外，她以为像贺悠然那样的富家小姐是不上班的。

“我怎么没看到悠然姐姐？”刘泽也是八一小学五年级的学生。

“我下午带你看。嘿嘿，我们以后的美术课都不用被拿来上语文课了。”刘军想想都美。

“上语文课，多学点知识，考个好大学，多好啊，画画能有什么出息！”春柳非常不赞同刘军的话。

“妈，您这思想可不行，我们现在提倡的是德智体美劳全面展。语文固然重要，但是其他的学科也很需要啊。您希望我跟军军像尤二叔一样，读书读成疯子啊。”刘泽“教育”春柳道。

春柳快被这大儿子气笑了，跟他爸一模一样，教育起人来，道理是一套一套的。

“你懂啥，尤二叔那是受迫害才疯的，哪是读书读疯的。”春柳辩驳道。

“咱村里人都那么说，我可不要变成疯子。”刘军插嘴道。

春柳戳了戳刘军的脑袋，没好气道：“就你那成绩，只会成傻子！今晚让你哥给你好好的补补课！”

刘泽听话点头，他弟拿烂成绩，确实得给他好好补补了。至于刘军，还想负隅反抗，但被他妈强势镇压。

“快点吃，吃完做作业去。”

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不知不觉，贺悠然在八一小学上班一个月。各年级的美术课也上了好几轮，对各班的风格也有了一定的了解。

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这了解中，她不得不特别提一提四年级。因为一个班的班主任是她的死对头——任白雪，另一个是她的好朋友——季芳芳。

这两个班的学生，是两位班主任性格的体现。

任白雪的四一班，乖巧、听话、以老师说的为主，个人主观意识较弱；季芳芳的四二班，活泼、思维跳跃、不迷信老师，有很强的个人风格。

但上她们两个班的老师们，口径十分统一，表扬的都是任白雪的四一班，因为上她班的课，学生的纪律永远都是最好的。

反观四二班，课堂气氛有时过于活跃，容易失控。如果遇上不同的观点，学生们还会跟老师争辩一番。在老师们看来，是对他们的不尊重。

而贺悠然却十分喜欢四二班，对学艺术的她来说，思维活跃，敢于挑战权威，不迷信、不盲从，才能创造出令人意想不到的作品。

就拿她第一节课布置的自画像来说，四一班的孩子，除了刘军，其他人都画得中规中矩，甚至有些套用模板。大眼睛，双眼皮，高鼻梁、尖下巴……简直就是后世的网红蛇精脸。倒是刘军那孩子有些个性和悟性，画了张挺抽象的自画像。

四二班的孩子则不同，虽然也有些孩子套用了模版，但没彻底套用。绝大多数的孩子的自画像都能突出自己的一、两个特点，有趣许多。

周一例会

“上周五，我和王主任去教育局开会，领到了几项任务，今天的例会就是下这些任务。教育口的，先让王主任来说。”芈校长笑呵呵地说道。

“那我先简单的说说，具体的要求事项我打印好会分给老师们。”王主任戴上眼镜，对着自己的工作记录本开始一一说道。

“第一件，关于语文组的，‘冰心杯’全国作文竞赛征稿开始，全年段参与。具体要求随后，我主要说说大家感兴趣的奖励问题。”

王主任十分懂得拿捏老师们心理，说到奖励，特意停顿一下，等待老师们的反应。

果然他一停下，语文老师们都迫不及待地催促他快点说。

王主任满意的继续道：“呵呵，作品只要入围，学生和指导老师均可以获得证书；进入市级评选也有奖励，我就不赘述了，明细上会说，我就强调一下，获得全国特等奖，老师的奖励有oo元。”

王主任话音刚落，底下的老师们快要坐不住了，他们现在一个月的工资才oo多，这个奖励就有oo。语文老师们个个都摩拳擦掌。

任白雪自然怀着势在必得之心，她不为钱，钱她最近赚得挺多，她要的是那本代表她战绩的证书。

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