至于其他一些信息,童阳没有透露得太多,比如吃瓜群和时间循环具体的规则……以及,或许不知道什么时候,他们身边熟悉的人也?会被来?自平行世界的人替代。
这些事情知道太多对他们没有好处,蝴蝶效应会为未来?带来?那些变化,一切尚未可知。
孙业和童乐回来?后,他们推来?了提前准备好的蛋糕,重新为她过了生日。
后来?,时间不早,他们各自道别回家,怀揣着这段神奇又危险的经历。
童阳牵着童乐走在热闹的街道上,或许因?为完成了前半生最重要?的事情,有一种豁然开朗的心情。
“姐姐,我想送你一件生日礼物?。”童乐神秘兮兮地说。
“什么?”童阳好奇地问。
“噔噔噔!手链!喜不喜欢?”
童乐拿着一条银白色手链,上面坠着几颗铃铛,随着轻轻晃动叮当作响。
“喜欢,你给我戴上吧。”
“那你把手伸出来?。”
童乐仔仔细细将?手链为她戴上,说道:“我和孙业哥哥一起?挑的。”
“是吗?很好看。”
“姐姐手好看,戴什么都?好看。”
童乐重新牵住她的手,抬起?小脸,说道:
“姐姐,刚才逛街的时候,我看到一个背影和你很像的人,差点就?认错了。”
童阳动作顿住,脸色微僵。
(二合一
高考结束之后?,童阳和其他人一样,放松紧绷的神经,睡得昏天?黑地。
周天?中午,童乐悄悄推开房门,看见依旧睡得很熟的童阳,没有出声打扰,留下一张便签纸后出了门。
童阳醒来时已经接近下午三点,高中以来她就没有这么轻松放肆地睡过懒觉,身体沉甸甸,精神却异常的好。
坐起身来,看着?午后温暖的阳关洒在窗台上,童阳懒洋洋地眯起眼睛,像一只餍足的猫。
仿佛生活就此?恢复平静,一切相安无事?。
她低头看到床头的便签,上面写着?一句话:
姐姐,我和朋友约好一起玩,你起来以后?一定要好好吃饭,晚上我给你带零食回来。
童乐虽然?才九岁,一手字却写得非常漂亮,听?说学校教?毛笔的老师特别喜欢他,有时周末会让童乐留在学校,免费带他学习毛笔字。
“和朋友约好了?”童阳嘟囔道。
和童阳相比,童乐就是另一个?极端。
童阳在学校基本没有人?缘这?回事?,虽然?大部分老师都挺喜欢她,但是是因为她成绩好、不多事?,身边没有能说得上话的人?,就算有人?主动?和她搭话,大部分情?况下和学习无关童阳理都不会理,因为觉得没什么意义。
童乐就不一样,他不仅成绩好,受到老师喜欢,还经常帮助同学,和身边的人?相处得都很好。