“好漂亮啊!”
“谢谢你卿卿!”
“我也想要~”
卿卿同桌的女孩深嗅一口,然后欢喜地看着她,“我妈妈最喜欢玫瑰花了,我放学之后要把这朵花送给她!”
说完,她抓住卿卿的小软手,软萌的小脸郑重其事地说,“谢谢你送我花,我叫温佑,以后在学校我罩着你!”
“嗯嗯!”卿卿感动极了,“谢谢你,姐姐~”
下课之后,班上离得远的小孩子也全部被吸引了过来。
他们围在卿卿的座位旁边,看着那一朵朵娇艳欲滴的玫瑰,眼里满是羡慕。
“卿卿,我也想要~”
“卿卿,你还有花花吗?”
“卿卿,你能送给我一支吗?”
这个年龄段的小朋友都是自来熟,直接就叫上了卿卿的名字,你一言我一语。
小卿卿摸了一下书包,没有啦。
她把自己的小猫背包打开给别的孩子看,不好意思地说,“对不起,我没有了~”
来之前她并不确定自己能不能交到朋友,所以只拿了一点。
但是没想到有这么多人跟她说话,所以准备的花不够。
看到小朋友们失落的表情,卿卿连忙说,“我家里还有,我明天带来送给你们好不好?”
这话说出来后,小朋友们脸上的失落一扫而空。
“好!”
“谢谢!”
因为卿卿答应会给他们拿花,所以在学习认字和做游戏的时候,有好多人都愿意帮助她。
还有人抢着和她一组。
小卿卿沉浸在这个氛围里,哪怕最开始很害羞,可渐渐的就和这些小朋友们融入到一起了。
…
同样是今天,同样是一个幼儿园,软软也是今天入学。
她被老师领进教室门,看到满屋子叽叽喳喳的孩子时,头都要炸了。
最烦小孩子了。
老师让她做自我介绍的时候,她只干巴巴地说了自己的名字。
老师以为她是害羞,还号召全班人一起鼓励她。
可是软软却觉得幼稚死了。
不仅是老师哄孩子的语气,还是下面那些小朋友单纯的提问,在她眼里都幼稚到了极点。
她不愿意开口,老师也不好勉强,就这样直接让她去了座位上。
下课的时候,同样有很多小孩子来找她说话。
他们的问题很多,软软本身不耐烦回的,但是想到这个幼儿园的孩子都是有钱人家的,所以兴致缺缺地回了两句。
孩子们虽然年纪很小,但对情绪感知还是比较敏感的。
察觉到软软的态度不好,渐渐的,也没有孩子们愿意来找她说话了。
因为他们目前的注意力很分散,不一会儿就会被新鲜事物吸引。
所以在对软软不感兴趣之后,他们就去玩别的。
软软的同桌也是一个小女孩,她倒是很想和软软说话,可是每次说话时,软软的语气都很不耐烦,后面那女孩也不搭理她了。
老师上课让做游戏的时候,软软就直接趴在桌子上睡觉。
认字的时候也是这样,开始老师还以为是她太过于认生,友善地走过来提醒她两次。
但是每次说完没过一会儿,软软就会恢复原样接着趴在桌子上睡觉。
除此之外,在幼儿园无论干什么事,软软都和其他小孩子格格不入。
别的孩子都玩的很开心,只有她面无表情地坐在角落里,一个人孤立了全班。
老师们总觉得软软的眼神很奇怪,好像是有些鄙夷和嫌弃,但又觉得三岁的孩子不应该这样,都以为是自己想错了。