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读小说网>不老梧桐树可以说友谊吗 > 第5章(第1页)

第5章(第1页)

如果时光能倒流回这一天,也芝一定会做两件事。第一,扇自己一巴掌,让自己看见范文敏立刻马上跑,争取整个中学都不要和她必要接触以外的接触。第二,等到两年后的初三扇自己一巴掌,告诉自己好好读书。

范文敏,也芝整个学生时代小一半的噩梦,到她大学有事做梦还会梦到范文敏和高明,梦到他们暗戳戳欺负她,她会在醒来的早晨迷迷糊糊地解锁开手机给平春发去微信:“我又梦到小范和高明瞭。”然后放下手机迷迷糊糊睡个回笼觉。醒来的时候一般能看见平春的回信:救命,又梦到瞭。

真是挥之不去的噩梦。

不过眼下范文敏还是正常的,她被忽然走过来的也芝愣瞭一下,她讲:“你好。”范文敏好像不知道也芝也是老师孩子,她们闲聊瞭一会,聊天的话题不外乎你小学是哪裡,你傢是哪裡这样的东西,一会后,范文敏指著那边凑在一起的两个老师孩子跟也芝说:“她们也是老师孩子。和我一样。”

我知道。也芝挺想这麽讲,她已经发觉瞭,范文敏是真的不知道自己也是。范文敏给她科普:“我们班一共有七个老师孩子,两个是男的,剩下四个是女生。”

我知道。

也芝在忍著别笑。

“那边有两个,加上我,还有一个不知道是谁。”

是我,也芝想,要说就隻能说她爹虽然整天看起来乐呵呵的跟谁关系都还好,但她爹好像真的没什麽搞社交利己的意识,完全没有像别人那样带著自己小孩去学校每个办公室挨个转一圈。一直到也芝初三毕业离开三中,这个小学校裡还有很多她爹同事根本不知道她是也英超的女儿。

再不开口承认好像有些不适合,也芝憋瞭憋,她讲:“是我。”

范文敏的脸上果然有惊讶,她立刻拉过也芝:“我们去找她们。”也芝就这麽被拉过去瞭。

范文敏讲话太直白瞭,她扯著也芝:“她也是老师孩子。”也芝心裡暗想,这到底是什麽很值得骄傲的事吗,她一直都不敢在这提,要是同学知道瞭万一不愿意和她玩瞭怎麽办。

这裡一共有四个女生,从左到右:诸婕、平春、方子涵,方子涵表妹还是堂妹。小地方表姐妹堂兄弟凑一块上学的情况还真是多,方子涵妹妹不同她们一个班,晓华也不同自己一个班。

诸婕,爸爸是学校总务处的主任,体育老师。诸婕大概一米五多,挺好看的一张脸,不算是很漂亮的长相,但是每一个五官都挺标致,脸型也流畅,小脸,凑在一起看著还是很舒服的一张脸。诸婕也有点肉感,隻是她同也芝不一样,也芝是胖脸胖肩腿细,诸婕是小头小脸肉在腿上。如果人每次认识一个新人时上天都能给一个提示,也芝认识诸婕时,旁边大概会有一行备注:为数不多和自己一样的正常人,老师孩子裡仅有的不讨人的几个之一。

平春,截至今日同也芝认识瞭十几年的关系。中间也有过完全不说话的阶段,后来和好瞭。如果后来也芝没去做语文老师,真去做瞭编剧,去做瞭小说作者,那麽也芝一定有一部同女性友谊有关的剧,原型是她和平春。平春于也芝,像是傢裡的桶装水,你固然可以接自来水烧开喝,但是口感不会有桶装水喝得顺。也芝总觉得,自来水烧开有味道,特别是北方的自来水烧开总是涩涩的。虽然她是南方人,也一直喝烧开的自来水喝到瞭十八岁。上瞭大学去瞭大城市,宿舍舍友提议一起订桶装水,那时候才开始有喝纯净水或者矿泉水的习惯。但回看依旧觉得,平春是也芝青春期裡的桶装水。

方子涵,妈妈是三中的数学老师,带她们同届的七班。一米五多,和诸婕差不多高,黑、瘦。眼睛很漂亮,又长又亮,卧蚕大小刚好。鼻子,嗯,不作评价,说出来显得评价的人刻薄。也芝总这样,有时候是她善良,有时候是她不想显得自己不好。后来过去很久,久到也芝做瞭大人,有一天有人拿著她同一个朋友的合照跟她讲,我知道为什麽有人要你联系方式,你跟你朋友比也芝当时说,不要这麽讲。“我觉得人就分两种,一种特别好看,可以直接出道做明星,剩下的都长得差不多。”当时那人说,那你还真是审美特别。

其实不是。她完全知道,就算是普通人长相也分三六九等。有普通人有接近小明星的好看,有普通人已经不能用普通来涵盖不好看瞭。隻是她从不说出口罢瞭。也芝有时也不懂,那些随口说人傢哪裡哪裡难看的人,究竟是基于什麽立场,可以像在菜市场买菜一样挑来拣去,菜市场买菜好歹是为瞭砍价省个几毛几分,说非亲非故的人是为瞭什麽呢。

几个女生凑在一起,范文敏介绍后,对面两人对也芝笑瞭笑。她们刚刚好像是在聊什麽旅行的话题,也芝知道的是方子涵同诸婕好像暑假一起同父母跟著学校老师自费组团的旅行团一起去瞭哪裡,好像是大西北。那次旅行,也芝傢裡好像问过她,当时因为说瞭一句三个人去的话要两万块瞭,也芝就说不去瞭。

馀莲:“你和你爸去我不去。”

她爸又讲:“你和你妈去,都是三中老师。”都认识的。

也芝很讨厌这种场面,明明可以一起不去,要麽就一起去要麽就一起不去,非要整出这副谁为谁牺牲的样子。所以她当时坚定地说,她不想去。因为不想看谁做出无所谓牺牲的样子,这次开学前的旅行她没去,也就变成瞭现在的局面,因为这趟十几天的旅行方子涵和诸婕已经熟起来瞭,而平春和方子涵小学就认识。她有点搞不懂范文敏过来的意义是,她们两个明明就融不进去。

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